Anglicko-česká školka a jesle Environmentální centrum

Sabina Křížová Jednatelka MŠ

Považuji za zásadní připravit naše děti na budoucnost, která na ně čeká a stále se zvyšující nároky, které na ně budou kladeny.

Školky labuť jsem vytvořila jako anglickou školku, anglicko-českou školku a jesle s nejvyšší úrovní po mnoha stránkách: Mezi priority patří vysoká úroveň vybavení, tým pedagogů a rodilých mluvčí splňující velmi přísná kritéria přijetí.

Jan Vodrážka Zástupce jednatele MŠ

Honza své pedagogické dovednosti prohluboval během stáže v Anglii. Zde nejen rozšířil své znalosti anglického jazyka, ale též systematicky studoval metodiky výuky předškolních dětí v zahraničí

První pedagogické zkušenosti získal při práci s dětmi ve věku 2-6 let v dětské odborné léčebně, kde se nejen seznámil s první pomocí, ale také se věnoval zdravotní prevenci dětí.

Honza se stal garantem předškolní přípravy díky svým dlouholetým zkušenostem a úspěšně připravil několik skupin dětí na vstup do školního prostředí. Jeho neustálá pozitivní energie a kreativní přístup obohacují veškerou interakci s dětmi.

Honza projevuje hluboký zájem o psychologii dětí a aktivně se věnuje této oblasti. Jeho pedagogický přístup zahrnuje porozumění individuálním potřebám a emocionálním projevům každého dítěte. Získal řadu dovedností a znalostí v oblasti dětské psychologie, které systematicky integruje do své práce s dětmi ve věku 2-6 let. Zaměřuje na podporu emocionálního a sociálního rozvoje dětí, s důrazem na vytváření bezpečného prostředí, kde se mohou svobodně vyjadřovat a rozvíjet svou osobnost. Jeho práce v dětské odborné léčebně mu poskytla cenné zkušenosti v oblasti poradenství a podpory dětí v různých životních situacích. Jeho pedagogický přístup zahrnuje individuální poradenství a podporu pro každé dítě, a to v souladu s jejich psychosociálním vývojem. Honza je přesvědčen, že porozumění psychickým potřebám dětí je klíčové pro jejich celkový rozvoj a úspěch ve vzdělávacím procesu. S touto psychologickou perspektivou poskytuje dětem nejen výukový prostor, ale i prostředí, kde mohou bezpečně prozkoumávat svět kolem sebe a budovat si silný základ pro budoucnost.

Mirka Metodik vzdělávání v českém jazyce

Mirka vystudovala střední zdravotnickou školu obor všeobecná zdravotní sestra. Po absolvování školy pracovala 3 roky v dětské odborné léčebně, kde získala mnoho zkušeností s dětmi předškolního věku. V léčebně se zabývala především rehabilitací a prevencí onemocnění dýchacích cest.

Poté, co se přestěhovala do Prahy, začala pracovat v soukromé mateřské škole a jeslích, Kde získala mnoho zkušeností s dětmi mladšího věku, vytvářela vzdělávací plány a jako vedoucí učitelka se starala o celý chod soukromých jeslí.

Studovala obor speciální pedagogiky pro předškolní děti na univerzitě Palackého v Olomouci. Je lektorkou dětské jógy, kterou ráda uplatňuje i v praxi s dětmi. Dále absolvuje logopedický kurz a seminář na podporu rozvoje řeči u dětí, kde se školí jako logopedický asistent.

Má ráda sport, četbu, vzdělávání se a nejvíce času tráví se svým synem Maytáškem.

George Metodik vzdělávání v AJ

George k nám nastoupil jako učitel hudby a anglického jazyka, výuku vede pouze v anglickém jazyce. Vystudoval střední školu v USA, Virginia, Woodson High School, kde již zjišťoval, že jeho budoucím zaměstnáním bude výchova a vzdělávání dětí předškolního věku. Studoval na NOVA college, Virginia USA, jak správně, efektivně a moderně učit anglický jazyk předškolní děti.

V Praze si udělal mezinárodní kurz učitelského cerifikátu T.E.F.L. Než začal pracovat ve školce Trojská labuť, věnoval se dětem se speciálními vzdělávacími potřebami.

V současné době studuje, jako mezi prvními, mezinárodně uznávanou akademii Kindermusik. Georgův život naplňuje hudba a děti. Spojení těchto dvou elementů z něho dělá profesionála ve svém oboru.

Natálie Učitelka předškolního vzdělávání

Natálka se narodila v Praze a práci s dětmi se věnovala od brzkého věku. Jezdila jako doprovod na školky v přírodě, několik let po sobě byla vedoucí na dětském táboře a nyní se věnuje organizaci v naší školce.

Natálka se ve volném čase věnuje hlavně rodině a domácím mazlíčkům.

Jana Organizace a vedení MŠ

Jana má ve školce na starosti logopedickou prevenci a podporuje rozvoj řeči u našich dětiček. Stará se i o ty naše nejmenší a dělá to s láskou a nadšením.

K dětem má velmi kladný vztah, děti miluje a snaží se jim předat vše, co se za celý život naučila. Jana pochází z učitelské rodiny, proto má tuto práci v krvi.

Mezi její koníčky nejvíce patří sport, procházky, jízda na kole, uklízení a její rodina. Zajímá se o novodobé techniky, moderní styl a ve volném čase je i lektorkou K2 Hiking v Příbrami.

Zu-Anne Učitel angličtiny Zu-Anne se práci s dětmi věnuje od roku 2017. V roce 2021 se přestěhovala do Asie a dva roky působila jako učitelka angličtiny. Během tohoto období absolvovala trénink TEFL. Inspirována svými zkušenostmi se rozhodla pokračovat ve studiu psychologie s cílem stát se klinickou dětskou psycholožkou. Zu-Anne je nadšená pro práci s dětmi a nachází velké naplnění v pozorování jejich vývoje.

Deep Učitelka angličtiny

Deep se narodila v Indii, kde studovala anglický jazyk. Po střední škole úspěšně ukončila IELTS zkoušky. V Čechách tento rok promovala na ČVUT v Praze v oboru strojní inženýrství. Deep žije v Praze od října 2017. V současné době studuje na částečný úvazek letectví.

Její zkušenosti s dětmi má od jejích 14 let. Dobrovolně učila děti v její zemi a od mala se starala o její sourozence. Práce s dětmi je to, co si užívá nejvíce a nejraději a je ráda, že může být součástí v jejich životě a pomáhat jim v jejich osobním růstu.

TEREZA Učitelka ve školce Tereza miluje děti odjakživa. Od svých 15 let trénuje atletickou skupinu, učí děti plavat, v rámci projektu Trenéři do škol vedla tělesnou výchovu na 1. stupni ZŠ, věnuje se atletické průpravě florbalistů. Sama aktivně plavala a dělala atletiku. Vystudovala sice obchodní akademii a pokračovala na vysoké škole ekonomického směru, avšak vždycky věděla, že blíž jejímu srdci jsou děti, jejich výchova a vedení ke sportu. Ve volném čase ráda cestuje, zkouší nové kavárny a tráví čas s přáteli.

CHRIS Rodilý mluvčí Chris aktivně učí děti všech věkových kategorií od roku 2013. Má bakalářský titul v oboru hudební výchovy se zaměřením na sborovou pedagogiku a magisterský titul v oboru sborového dirigování. Dirigoval mnoho sborů ve Spojených státech, od dětských sborů až po profesionální soubory. Chris pochází z oblasti Skalnatých hor v USA a žije v Praze se svou manželkou a čtyřmi dětmi.

Maddie Rodilý mluvčí Maddie je učitelka angličtiny a pochází z Floridy v USA. Vystudovala vysokou školu s mezioborovým zaměřením na komunikaci a vedlejší specializací ASL. Dlouhá léta se věnuje práci s malými dětmi. Je nadšená, že může hrát roli ve vývoji všech svých studentů!